Hay espacios que habitamos todos los días y que, de pronto, una mirada distinta convierte en pregunta.
El patio del CIIE es amplio. Lo recorremos, lo atravesamos, nos encontramos allí. Y un día apareció una inquietud sencilla, pero insistente:
¿Qué falta aquí que nos identifique?
¿Qué podría estar presente en este espacio y recordarnos no solamente que somos argentinos, sino también que pertenecemos a una institución profundamente ligada al acto de educar?
Entonces pensé en un mástil.
En la Dirección están las banderas Nacional y Bonaerense, preparadas para ser portadas en actos y ceremonias. Pero comprendí que no es lo mismo portar una bandera que enarbolarla.
Portarla es llevarla, representarla en movimiento, acompañarla con el cuerpo y con una función ceremonial.
Enarbolarla, en cambio, es elevarla y darle un lugar. Es afirmar una presencia. Es señalar un territorio compartido. Es hablar de pertenencia, identidad, memoria y soberanía.
Un mástil en el patio del CIIE no sería solamente un soporte para la Bandera Nacional. Sería también una forma de decir:
Aquí hay educación pública, comunidad, memoria, ciudadanía y futuro.
Entonces llegaron otras preguntas.
¿Qué significa una bandera ondeando en un espacio dedicado a la formación de quienes enseñan?
¿Qué representa para quienes llegan a capacitarse, a encontrarse, a revisar sus prácticas, a construir saber junto a otros?
¿Qué dice de una institución que acompaña las trayectorias de docentes, directivos, inspectores y formadores?
Y apareció una certeza:
un mástil no ocupa simplemente un lugar en un patio. Lo significa.
Marca un punto de encuentro. Da identidad. Hace visible desde afuera algo que muchas veces sucede puertas adentro: que allí se piensa, se aprende, se acompaña y se sostiene la tarea de educar.
Y entonces surgió otra pregunta, quizá la más sencilla de todas:
¿Y por qué no solicitarlo?
Muchas veces advertimos aquello que falta, lo comentamos y seguimos caminando. Otras veces una pregunta insiste lo suficiente como para transformarse en acción.
Así nació la decisión de realizar la solicitud.
Y la respuesta comenzó a llegar.
Hoy la iniciativa dio un nuevo paso. Coordinadoras vinculadas a la gestión de la Concejala Lorena Acevedo recorrieron el patio del CIIE para evaluar posibles sectores destinados a la futura instalación del mástil.
Durante la visita se consideraron la ubicación, las dimensiones de la base, la estructura y la altura necesarias, en diálogo con consejeros escolares.
Finalmente, quedó señalado el espacio considerado más propicio.
Ese gesto aparentemente sencillo: detenerse, observar, medir posibilidades y señalar un lugar, claro que tiene una fuerza especial.
Porque aquello que comenzó como una pregunta ya tiene un territorio posible.
Todavía queda camino por recorrer. Pero la idea dejó de estar solamente en el pensamiento: fue escuchada, gestionada, observada en el lugar y comenzó a tomar forma.
Quizás dentro de un tiempo podamos volver a mirar ese mismo patio y encontrar allí la Bandera Argentina elevada, dando presencia a aquello que el CIIE representa.
Porque también educar es esto: mirar lo cotidiano, reconocer lo que puede enriquecerse y animarse a transformar una pregunta en acción.
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